Exposicións de Samuel(4º), Ariana (3º) e Leire (4º) : MOI BO traballo, estou moi contenta porque é un traballo complicado para a vosa idade, foi un RETO CONSEGUIDO! Mirade tamén os publicados onte, parecen auténticos profesionales!!
Hoxe comezamos co fermoso conto que seguro que xa coñecedes
Abuelos de Chema Heras e ilustrado por Rosa Osuna.
Dedicamos o traballo de hoxe a todas esas persoas maiores que falleceron a causa do coronavirus, e a todas as avoas e avós que forman as nosas familias, para que aprendamos da súa sabiduría, para que contemos con eles e que saiban que son moi importantes na nosa vida, para que nunca permitamos que se sintan sós.
Escoita e completa:
El escritor utiliza el recurso literario de la COMPARACIÓN para describir cómo es la abuela:
Completade oralmente estas comparacións que eu copiei aquí:
Pestañas cortas como
Ojos tristes como
Piel arrugada como
Labios secos como
Bonita como
Pelo blanco como
Piernas flaquitas como
Manuel tan bonito como
Cortas, tristes, arrugadas, secos, bonita, blanco son adxectivos.para describir utilizamos adxectivos e non os podemos repetir, buscamos adxectivos que soen ben.
ABUELOS: Un fermoso conto sobre a historia de dúas personas que levan moitos anos da súa vida xuntos e que se queren moito.
4 º
Imos ler Abuelita Opalina, durante esta semana. Para 3º é voluntario, pero seguro que vos gusta se o intentades.
Recordad que vamos a leer este libro on line porque estamos en una situación excepcional, pero piensa que los escritores viven de vender libros y si los leemos así no tendrán ingresos para poder seguir creando libros para nosotros , así que cuando todo acabe, si te gusta leer compra y regala libros!!
3º e 4º Lingua Galega: lemos e escoitamos e facemos as actividades que vou numerar:
Dos exercicios da lectura , do punto 1 , facemos o 2 on line e o 5 na libreta: (antes de facer esta actividade lemos o punto 6 : describir persoase animais )
Exercicio 5.--Elixe un dos teus avós, descríbeo físicamente e como é o seu carácter, que cousas lle gusta facer e que cousas facedes cando estades xuntos
Lemos o punto 2 e facemos os exercicios en rede ata que nos saian ben :6, 9, 10 e 11
Máis historias con avós:
Heidi es un libro infantil de 1880 de la escritora suiza Johanna Spyri. Recibe el nombre del personaje protagonista de la historia, Heidi, una pequeña niña que vive en los Alpes suizos cercanos a la frontera con Austria. Wikipedia
La serie por capítulos:
https://www.pinterest.es/bibliobrozos/cuentos-de-abuelos-y-abuelas/
Hoy vamos a viajar desde nuestro sillón a Paris, porque allí estuvieron los abuelos de........Quién?
Matemáticas 4º
LONGITUD Y SUPERFICIE: leemos y hacemos todo lo que hay interactivo
( NO EN LA LIBRETA)de los puntos 1, 2 3 y 4 desde la introducción, el metro
http://pdi.vicensvives.com/pdi/matematicas4/program/index.html#/ap?l=550&t=92767
En la libreta primero y después en el ordenador hacemos las tres últimas divisiones de esta página
http://pdi.vicensvives.com/pdi/matematicas4/program/index.html#/ap?l=550&t=92773
Matemáticas 3º:
http://pdi.vicensvives.com/pdi/matematicas3/program/index.html#/ap?l=339&t=64208&a=64245
Puntos 3 ,4 y 5 con los ejercicios on line de cada apartado. NO EN LA LIBRETA.
Para practicar inglés
En el Museo del Louvre (París) está La Giocconda, que es el cuadro más famoso de Leonardo da Vinci, vamos a conocer algo más de él:
Sobre Leonardo
Aquí teneis la sala del Museo del Louvre con el cuadro al fondo, es un pequeño cuadro que siempre está rodeado de visitantes de tal manera que casi no se puede ver. La situación en la que estamos nos va a enseñar a evitar las aglomeraciones y esa foto co tanta gente junta va a ser difícil a partir de ahora.
4º: Escribe en tu cuaderno de lengua lo que vas aprendiendo hoy deLeonardo da Vinci
3ºy -4º Colorear o dibujar La Gioconda
![0582 [Jean Ache] e) Joconde Picasso](https://i.pinimg.com/236x/26/be/52/26be52fdd5923c99575a8d2bb2921820.jpg)
RETO DIARIO:
Jugamos a adivinar palabras:
os digo pistas de letras que forman una expresión de tres palabras y trece letras para adivinar:
-La primera letra está en pelo y no en palo
-La octava está en va y no en viene
-La cuarta está en ría y en lloro
-La novena está dos veces en dado
-La quinta es la misma que la primera
-La décimo tercera es como acaba acabar
-La sexta y la séptima son iguales y están en lluvia
-La décima es la misma que la quinta.
-La undécima está en mamá y en muelle
-La segunda está en casa y en peso.
La duodécima es igual a la octava
-La tercera está en tela y no en vela.
Ánimo , es muy fácil!!
BO DÍA DE LUNS!!
7 comentarios:
profe el reto de hoy es estrellademar .Soy Rosalía.
Anthony hola profe el reto es estrella de mar .Hoy hice todos los deberes vi los videos y leí un saludo.
Anthony en paris el video estuvieron los abuelos de Lola y Javier.
Hola profe soy Leire el resultado del reto es estrella de mar.
Y los deberes fueron muí fáciles y no necesite ayuda
Hola, soy Brais, en Paris estuvieron los abuelos de Lola y de Javier.
La respuesta al reto de hoy es: estrella de mar.
Hoy fueron demasiados deberes y un poco difíciles.
CHAO!
Hola soy Ariana
la solución del reto es estrella de mar
y en París estuvieron los abuelos de...
Lola y Javier.
Me gusta mucho leer vuestros comentarios, podéis aprovechar que teéis espacio y escribir un poco más para que yo comprenda porque a unos les resultó dificl y a otros muy fáciles ?????
algunos terminaron a las dos y otros a las siete.Cada uno debe ser responsable y trabajar casi mejor que si estuviera en el cole! Por los menos el mismo tiempo!! Debéis esforzaros en la letra , en entender y también en comunicarme las dudas..
El trtabajo obligatorio es el que corresponde a los libros del curso, los videos los juegos..son para la tarde para que aprendais entreteniendo también, pero no debeis estar toda la mañana y toda la tarde con el trabajo, podéis volver a terminar mañana o pasado cuando el trabajo sea más ligero.
Repetiremos temas yepasaremos...
No os agobiéis pero poned todo el interés posible en hacerlo bien.
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