MÉRCORES 20

Bo día de mércores!

Por fin temos algún traballiño de Evelyn:

                                 e de Izan

Recoméndovos comezar por Mate e deixar o demais para despois!
Podedes axudarvos do libro coma sempre e de outras axudas..., só vos servirá a vós mesmos para saber como quedou o tema de comprendido, a nota dános unha pista se hai que volver a repasalo ou non. Con calma, seguro que sabedes facer todo, sen presa, sen copiar os enunciados e cos cálculos na marxe dereita do problema, ordenados..
Poñemos  como sempre vos dicía:
 Solución:......

Hoxe, 20 de mayo,  celebrase o Día Mundial das Abellas para crear conciencia sobre a importancia dos polinizadores, as amenazas ás que se enfrentan e obeneficio para toda a Terra.

As abellas e outros polinizadores, como as bolboretas, oss colibrís, os morcegos, permiten a reproducción de moitas plantas, incluidos os cultivos para alimentación.
 Son indispensables para la conservación da biodiversidade, avisannos dos riscos ambientales, indicando a saúde dos ecosistemas locales. 
 Entre as meazas para as abellas máis  coñecidas están  os pesticidas, os insectos invasores, os cambios no uso da terra, os monocultivos que reducen os nutrintes, o cambio climático.

NATURAIS 4º:

  Páxina 124 repaso, na libreta , sen copiar a sopa de letras, só os resultados. 

NATURAIS 3º: 

Ler páxina 110 e 111 e contestar no caderno.

Quen e cando se inventou a imprenta? Para que serve ?

Quen inventou a Máquina a vapor e cando ? Para que serve?

Que diferenza hai entre un telégrafo e un teléfono?

Ver o vídeo dos inventores (  de abaixo).

ENGLISH:

Clase 2: .Make a pancake.

https://elt.oup.com/elt/students/allaboutus/level04/crafts/aau4_cutouts_pancake.pdf?cc=global&selLanguage=en

MATEMÁTICAS: 

REPASO  e Avaliación Unidade 9

Repasade a unidade 9 e facede  o control de autoavaliación, mañá poñerei as solucións.
 Se vos parece moi difícil facede o de terceiro que está debaixo e ten os mesmos contidos pero algo máis simples:

MATEMÁTICAS 4º:

 Facédeo na libreta sen copiar  as órdenes

 O exercicio 3, pode facerse así, axuda, facede a división, lembrade que hai que poñer un cero coma no cociente e añadir un  cero no dividendo.            4: 5 = 0, 8 
 Despois multiplicades por mil para pasalo a gramos, engadindo ceros e desplazando a coma tantos lugares como ceros...
0,8 x 1.000 = 800  // 4/5Kg = 800 g 

 MATEMÁTICAS 3º:
 Facédeo na libreta sen copiar  as órdenes

Mañá poñemos as solucións.




Retos  para todos:
Escribir sin ayuda de diccionario 25 palabras que tengan la letra V, mayúscula o minúscula. COMPROBADLAS DESPUÉS

Para disfrutar:

Plástica:
Lembrade que na páxina de arriba de manualidades vou engadindo todas as propostas, facédeas cando poidades

https://eusoneuson.blogspot.com/p/manualidades.html




Para disfrutar
  

 BO DÍA A TODOS E TODAS!!